Risorse e idee per la scuola del futuro

L'iniziativa

Next generation Eu: investire sul futuro

In diretta su Collettiva.it il webinar organizzato da Flc, Cgil e Proteo Fare Sapere. Proposte e riflessioni su come far diventare istruzione e formazione elementi strategici per il Paese. Tra i partecipanti il filosofo Edgar Morin

Istituti chiusi

Scuola in Campania, per Cgil ed Flc regionali serve una cabina di regia

Per Nicola Ricci e Ottavio De Luca occorre un confronto costante tra rappresentanti della comunità scientifica, istituzioni, direzione dei plessi e sindacati

Il nuovo Dpcm

Scuola, misure tardive e non risolutive

Duro il giudizio della Flc Cgil sui contenuti del Dpcm del 18 ottobre 2020 relativi all'istruzione: non si affrontano le criticità maggiori che riguardano il sistema dei trasporti. Serve anche un maggior coordinamento con le autorità sanitarie. I sindacati chiedono un incontro urgente con la ministra Azzolina

L'emergenza

Cgil e Flc Firenze: la scuola deve andare avanti in presenza

Il caso

Scuole chiuse, De Luca sbaglia

Durissimo giudizio della Flc Cgil sulla decisione del governatore campano di fermare tutti gli istituti fino al 15 ottobre, frutto degli errori e delle sottovalutazioni di questi mesi. Sinopoli: lunedì 19 parteciperemo ai presìdi organizzati in tutte le regioni

Scuola

Sartori (Flc Lombardia): irricevibile la proposta di lasciare a casa gli studenti

Il vero problema sono i trasporti

Precari

In piazza contro un concorso che non serve

Il 14 ottobre presìdi in tutta Italia per protestare contro la decisione del governo di far svolgere le prove in un periodo difficile, con il rischio che aumentino i contagi e senza produrre alcuna stabilizzazione immediata. Non solo: chi è in quarantena o malato non potrà partecipare. Sinopoli (Flc Cgil): cambiare rotta sui diritti

L'indagine

La scuola si fa in classe

Presentata una ricerca di Flc e Fondazione Di Vittorio sulla didattica a distanza durante il lockdown. Per gli insegnanti va bene solo per gestire le emergenze. Meno di un terzo dei docenti è riuscito a raggiungere tutti i suoi studenti e i carichi di lavoro sono aumentati notevolmente. Scarsa la partecipazione: a decidere è quasi sempre il dirigente scolastico in maniera unilaterale